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Master Accompagnement Entrepreneurial — FSJES Ain Chock (Ain Chock), année universitaire 2024-2025.
Sujet du concours d'accès au Master Accompagnement Entrepreneurial (Gestion, Management & Stratégie) à FSJES Ain Chock. Retrouvez l'épreuve complète, les modalités et les informations utiles pour préparer votre candidature. Document partagé par EduMaroc.
ماستر Accompagnement Entrepreneurial — FSJES Ain Chock (Ain Chock)، الموسم الجامعي 2024-2025.
موضوع مباراة الولوج إلى ماستر Accompagnement Entrepreneurial بFSJES Ain Chock. يتضمن الموضوع الأسئلة الكاملة وشروط المشاركة والمعلومات الضرورية لتحضير ترشيحك. وثيقة مقدمة من EduMaroc.
Sujet concours Master FSJES Ain Chock 2024-2025 : épreuve Accompagnement Entrepreneurial
La Faculté des Sciences Juridiques, Économiques et Sociales Ain Chock, composante de l'Université Hassan II de Casablanca, propose un Master Spécialisé en Accompagnement Entrepreneurial dont l'accès passe par une épreuve de sélection. Pour l'année universitaire 2024-2025, le sujet invite le candidat à traiter en une heure et demie une question de réflexion sur l'entrepreneuriat comme solution à l'emploi des jeunes, en identifiant les opportunités et les menaces. Dans cet article, nous vous présentons ce sujet de manière détaillée : le libellé de l'épreuve, l'image reproduisant le document original, la fiche d'identité du concours, des conseils de préparation, une présentation de l'université et de la faculté, ainsi qu'une foire aux questions pour vous aider à aborder cette épreuve avec méthode.
Table des matières
Fiche d'identité du concours
| Élément | Détail |
|---|---|
| Université | Université Hassan II de Casablanca |
| Établissement | Faculté des Sciences Juridiques, Économiques et Sociales Ain Chock — Casablanca (FSJES Ain Chock) |
| Master / Filière | Master Spécialisé en Accompagnement Entrepreneurial |
| Année du concours | 2024-2025 |
| Matière / Discipline | Entrepreneuriat, accompagnement de projets et emploi des jeunes |
| Durée indiquée sur le sujet | 1 heure 30 |
| Type d'épreuve | Épreuve de sélection (question à traiter) |
| Langue du sujet | Français |
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Le document que nous analysons est un exemple de sujet de concours d'accès au Master Spécialisé en Accompagnement Entrepreneurial de la Faculté des Sciences Juridiques, Économiques et Sociales Ain Chock, pour l'année universitaire 2024-2025. Il s'agit d'une épreuve de sélection composée d'une consigne unique invitant le candidat à traiter, en une heure et demie, une question de réflexion sur l'entrepreneuriat et l'emploi des jeunes. Le document porte les mentions de l'établissement, du master et de l'année universitaire, suivies du libellé de l'épreuve, reproduit ci-dessous.
Libellé du sujet
Traitez, en 1 heure 30, le sujet suivant :
Peut-on considérer que l'entrepreneuriat est une solution pour l'emploi des jeunes ? Si oui, quelles en sont les opportunités et les menaces ?
Lecture de la consigne. Le sujet est une question à la fois descriptive et argumentative. Il vous demande d'abord de vous positionner sur l'idée que l'entrepreneuriat peut constituer une réponse au problème de l'emploi des jeunes, puis, dans l'affirmative, d'en présenter les opportunités et les menaces. Une réponse nuancée, qui montre les atouts mais aussi les limites et les risques, sera valorisée.
Pistes de traitement. Vous pouvez organiser votre développement en deux grandes parties. La première présentera l'entrepreneuriat comme levier d'emploi des jeunes : création d'entreprises et d'activités génératrices de revenus, auto-emploi, développement des très petites entreprises et des petites et moyennes entreprises, innovation, dynamisme économique local. La seconde en montrera les limites : difficultés d'accès au financement, manque de compétences et d'accompagnement, contraintes administratives, risque d'échec et vulnérabilité des jeunes entreprises. Une conclusion peut souligner le rôle de l'accompagnement, de la formation et des dispositifs publics dans la réussite de l'entrepreneuriat des jeunes.
Le sujet est reproduit ci-dessous sous la forme d'une image qui correspond au document original. Vous pouvez la consulter pour visualiser la mise en page et le libellé tels qu'ils apparaissent sur le sujet officiel.
Le document ne précise pas de barème détaillé. Il indique que l'épreuve doit être traitée en une heure et demie. Le corrigé n'est pas fourni avec le sujet.
Conseils de préparation
Notions à réviser avant de traiter le sujet
Le Master Accompagnement Entrepreneurial exige une bonne culture économique et une compréhension des mécanismes liés à la création d'entreprise. Voici les notions clés à réviser pour aborder ce type de sujet avec assurance.
- Entrepreneuriat : définition, profil de l'entrepreneur, processus de création d'entreprise, esprit d'entreprise.
- Emploi des jeunes : marché du travail, chômage des jeunes, insertion professionnelle, auto-emploi et travail indépendant.
- Création d'entreprise : idée, opportunité, étude de marché, business model, business plan.
- Financement : autofinancement, financement bancaire, capital-risque, microfinance, dispositifs publics d'aide à la création.
- Accompagnement entrepreneurial : incubateurs, accélérateurs, pépinières, coaching, mentoring, réseaux d'accompagnement.
- Très petites entreprises et PME : rôle économique, poids dans l'emploi, contraintes de développement.
- Politiques publiques : programmes de soutien à l'entrepreneuriat des jeunes, statut d'auto-entrepreneur, formations et subventions.
- Risques et limites : échec entrepreneurial, précarité du travail indépendant, dépendance au marché, concurrence.
Compétences évaluées
- Culture économique : compréhension du marché du travail et de l'écosystème entrepreneurial.
- Capacité d'argumentation : construire une réponse claire, nuancée et illustrée.
- Analyse critique : présenter à la fois les opportunités et les menaces sans tomber dans le simplisme.
- Structuration : organiser le propos avec une introduction, un développement et une conclusion.
- Expression écrite : rédiger une copie correcte et bien présentée en français.
Méthodologie adaptée à l'épreuve
Commencez par analyser la question. Le sujet demande une prise de position : l'entrepreneuriat peut-il être une solution à l'emploi des jeunes ? Vous pouvez adopter une position nuancée, en montrant que l'entrepreneuriat est une voie à condition d'être accompagné. Annoncez un plan en deux parties : premièrement, l'entrepreneuriat comme opportunité pour l'emploi des jeunes ; deuxièmement, les menaces et limites qui pèsent sur cette solution.
Dans la première partie, appuyez-vous sur des arguments économiques et sociaux : création d'emplois directs et indirects, valorisation de l'auto-emploi, dynamisme des TPE et PME, innovation, réduction de la dépendance au salariat. Dans la deuxième partie, montrez les obstacles : difficultés de financement, manque d'expérience et de compétences, obstacle administratif, taux d'échec des jeunes entreprises, concurrence. Terminez par une conclusion qui propose des pistes : formation, accompagnement, accès au financement et dispositifs publics de soutien.
Comme l'épreuve est prévue pour une heure et demie, gérez votre temps : quelques minutes pour construire le plan, l'essentiel pour la rédaction, et un moment pour la relecture. Une copie claire, structurée et argumentée fera la différence.
Erreurs fréquentes à éviter
- Répondre par une simple liste sans réflexion structurée.
- Ne présenter que les avantages sans évoquer les limites et les risques.
- Confondre l'entrepreneuriat de nécessité et l'entrepreneuriat d'opportunité.
- Oublier d'illustrer les arguments par des exemples concrets.
- Négliger l'introduction, l'annonce du plan et la conclusion.
- Rester vague sur les mécanismes d'accompagnement et de financement.
- Manquer de rigueur dans la langue et la présentation.
- Mal gérer les 90 minutes et ne pas terminer la copie.
Références utiles pour approfondir la matière
- Les manuels d'entrepreneuriat et de création d'entreprise utilisés en licence et en master.
- Les ouvrages sur l'emploi, le marché du travail et l'insertion des jeunes.
- Les publications des institutions nationales sur l'entrepreneuriat et les PME.
- Les annales des concours d'accès aux masters des années précédentes.
- Les supports de cours des professeurs de la FSJES Ain Chock, lorsqu'ils sont disponibles.
Présentation de l'université
L'Université Hassan II est l'université publique rattachée à la région de Casablanca-Settat. Elle accueille un très grand nombre d'étudiants et regroupe plusieurs établissements couvrant les sciences juridiques, économiques et sociales, les lettres et sciences humaines, les sciences, les sciences de l'ingénieur, la médecine et bien d'autres disciplines. Son ancrage dans la métropole économique du Royaume, Casablanca, ainsi que dans les villes voisines comme Mohammedia et Settat, lui confère une position stratégique dans le paysage de l'enseignement supérieur marocain.
L'université se distingue par la diversité de ses formations, allant de la licence fondamentale et professionnelle aux masters spécialisés et de recherche, en passant par les cycles d'ingénieurs et les formations doctorales. Elle entretient des partenariats avec des entreprises, des institutions publiques et des universités nationales et internationales, ce qui favorise les stages, les projets encadrés et la mobilité étudiante. Ses laboratoires de recherche et ses bibliothèques offrent un cadre propice à la spécialisation.
Sur le plan académique, l'Université Hassan II met l'accent sur l'articulation entre la théorie et la pratique. Les programmes intègrent des études de cas, des projets de groupe et des interventions de professionnels. Pour un étudiant engagé dans un master tourné vers l'entrepreneuriat, l'université constitue un environnement favorable à l'acquisition de compétences directement mobilisables et à la rencontre avec l'écosystème entrepreneurial.
Présentation de la faculté
La Faculté des Sciences Juridiques, Économiques et Sociales Ain Chock est un établissement de l'Université Hassan II, implanté à Casablanca. Elle couvre les domaines du droit, de l'économie, de la gestion et des sciences sociales. Elle délivre des licences fondamentales et professionnelles, ainsi que des masters spécialisés et de recherche, dans un environnement urbain dense, dynamique et bien desservi.
La FSJES Ain Chock se distingue par une pédagogie orientée vers la pratique : études de cas, projets encadrés, stages en entreprise et séminaires animés par des professionnels. Le corps enseignant est composé d'universitaires et de praticiens, ce qui permet de relier les enseignements théoriques aux réalités du marché. La faculté dispose de salles de cours équipées, d'une bibliothèque, de salles informatiques et d'espaces de travail pour les étudiants.
Le Master Spécialisé en Accompagnement Entrepreneurial s'inscrit dans cette dynamique. Il vise à former des professionnels capables d'accompagner, de conseiller et de soutenir les porteurs de projets dans la création et le développement de leurs entreprises. Grâce à son implantation à Casablanca, premier pôle économique du Maroc, la faculté offre aux étudiants du master un écosystème favorable aux stages, aux rencontres professionnelles et à l'insertion dans les structures d'accompagnement, les entreprises et les organismes de soutien à l'entrepreneuriat.
Questions fréquentes
Quel est le format de l'épreuve d'accès au Master Accompagnement Entrepreneurial de la FSJES Ain Chock ?
L'épreuve est une épreuve de sélection constituée d'une consigne unique invitant le candidat à traiter, en une heure et demie, une question de réflexion. Pour l'année 2024-2025, le sujet porte sur l'entrepreneuriat comme solution à l'emploi des jeunes, avec les opportunités et les menaces. Pour les modalités exactes (date, barème), consultez l'avis de concours officiel publié par la faculté.
Quel est le thème exact du sujet ?
Le sujet demande : « Peut-on considérer que l'entrepreneuriat est une solution pour l'emploi des jeunes ? Si oui, quelles en sont les opportunités et les menaces ? ». Il invite donc à une réflexion argumentée sur le rôle de l'entrepreneuriat dans l'insertion professionnelle des jeunes.
Le sujet comporte-t-il des questions en anglais ?
Le sujet que nous présentons est rédigé en français. Il n'y a pas d'indication de questions en anglais dans le document fourni.
Faut-il prendre position ou rester neutre ?
Le sujet invite à une prise de position. Vous pouvez répondre que l'entrepreneuriat peut être une solution à condition d'être accompagné et soutenu, puis développer les opportunités et les menaces. Une réponse nuancée et argumentée est généralement valorisée.
Comment organiser son temps pendant l'épreuve ?
L'épreuve dure une heure et demie. Consacrez quelques minutes à la lecture du sujet et à la préparation du plan, l'essentiel du temps à la rédaction, et une marge à la relecture. Veillez à traiter à la fois les opportunités et les menaces.
Le corrigé du sujet est-il disponible ?
Le document présenté est un exemple de sujet. Il n'est pas accompagné d'un corrigé officiel. Vous pouvez néanmoins vous entraîner en appliquant la méthodologie décrite dans cet article et en vous appuyant sur des ouvrages d'entrepreneuriat.
Quels sont les critères d'évaluation probables pour cette épreuve ?
Les critères portent généralement sur la pertinence de la réflexion, la capacité à présenter les opportunités et les menaces, la structure de la réponse, la clarté de l'expression écrite et la mobilisation d'exemples concrets en lien avec l'entrepreneuriat et l'emploi des jeunes.
Résumé final
Le concours d'accès au Master Spécialisé en Accompagnement Entrepreneurial de la Faculté des Sciences Juridiques, Économiques et Sociales Ain Chock, pour l'année universitaire 2024-2025, repose sur une épreuve de sélection dont le sujet est présenté dans cet article. La consigne demande de traiter, en une heure et demie, la question de l'entrepreneuriat comme solution à l'emploi des jeunes, en identifiant les opportunités et les menaces.
La réussite à cette épreuve dépend de votre culture économique, de votre capacité à construire une argumentation nuancée et structurée, et de la clarté de votre expression écrite. Il ne s'agit pas de restituer des définitions, mais de démontrer une compréhension des mécanismes de l'entrepreneuriat et de ses conditions de réussite. Une préparation appuyée sur des exemples concrets et sur la connaissance des dispositifs d'accompagnement permet d'aborder cette épreuve avec sérénité. Bonne préparation.
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